超级积木2(超级积木元件)

超级积木2(超级积木元件)

前沿拓展:超级积木2


大家好!今天回到启蒙雷霆使命系列。这套也是属大set之一的“超级武器现身”,也是反派中最大的载具。

盒照

不得不赞封绘设计,做得真好看!构图丰富,很完整。

一共4个人仔。

內容物

说明书

背面是系列劝败图。

贴纸

质量一如既往的好!

零件包

一共5个步骤分包,另有2块板件。

拼装过程

国际惯例,先看人仔~

启蒙的人仔质量已经属国产第一梯队了。

维和部队直升机

设计很简单,不过尾翼杆上用了很特别的结构啊!

细节

和普通直升机的结构基本相似。

反派红拖车

暗红色的拖车不错,巨型的车头尽显霸气!

载着两枚极巨大的导弹,单看外型也感受到其威力绝对非同小可了!

细节

配饰带有粗犷的感觉,反派绝对是丧心病狂次徒。

顶部没有易拆式设计,人仔要坐进去也得折腾一番……

中间部分装有机关炮。

其余的小细节。

导弹下方的圆盘可以用来调节发射角度。

总结

众所皆知(?)拖头是我的至爱,所以我对这款的看法毫无疑问地会比较主观

不过作为一套set,这拖头没有什么有趣机关,甚至连弹射件也欠奉,这点与启蒙其他系列略有出入。

零件方面,质量保持水准。除此之外,大量的暗红色件令杀肉价值倍增!

拓展知识:超级积木2

文章来源于网络,如有侵权请联系站长删除
当前文章标题:超级积木2(超级积木元件)
当前文章地址:http://www.djdjdj.cn/td/23770.html
THE END
分享
二维码
海报
超级积木2(超级积木元件)
超级积木2(超级积木元件) 前沿拓展:超级积木2 大家好!今天回到启蒙雷霆使命系列。这套也是属大set之一的“超级武器现身”,也是反派中最大的载具。 盒照 不得……
<<上一篇

“双减”带来课堂教学模式变革,教师面临新挑战

为在作业量大大减少的情况下保障教学效果,各地学校将作业设计纳入教研体系,以期布置减量增质的好作业,并探讨改进课堂教学模式,全力提质增效。各地的教研探索异曲同工,都指向一个主阵地:课堂!只有课堂质量提高了,才能真正减轻学生负担。

向课堂要质量,改进教学模式,需要在精准分析学情的基础上作更精心的教学设计,开展更有针对性的教学。首先,加强课前预习。为充分了解学生知识掌握情况,各学科教师针对每个知识点精心设计预习材料推送给学生,如先学单、预学单、预习清单等,名目不一,通常包括PPT、微课视频、音频、习题等各种形式的内容;然后,加强教学设计,重组课堂,精准教学。教师根据学生返回的预习材料综合梳理了解学情,修改完善教学设计,规划每个时段的教学流程。“双减”后很多中小学将40分钟的课堂时间划分为两部分,前25-30分钟精讲,后10-15分钟做随堂测试,及时发现重难点问题并尽量当堂解决。

提质增效在课堂上,功夫却在课外!这对教师提出了挑战:备课阶段,教师要在读懂课标、教材、学生的基础上实现备课升级,不但要备教案,还要备学案、制作预习材料,学生反馈后要准确把握,反复修改教学设计,尤其要准备分层、弹性和个性化的作业,工作量大增,需要更多知识储备与优质教学资源支持,尤其是习题资源;授课阶段,教师要抓住课堂上的每一分钟,即时了解学生学习情况,充分调动每一个学生的积极性并展开针对性测试与指导,对教师的教学设计、课堂管理等都提出了极高要求。

仅靠传统教学手段和学习材料,甚至传统信息化教学手段,并不能满足“双减”后的教学需求。虽然信息技术和教育教学融合已推行多年,但依然存在很多问题:一方面,备课教学资源少,教学数据难以互通,不同设备类型繁杂难以适配,成为广大教师日常备课面临的高频痛点;二是“双减”之后教师各方面能力需要提升,负担加重,很难腾出时间去适应新设备。

下一篇>>